Biblioteca Pública Municipal “Manuel María”. Oleiros
Martes 10 de marzo, ás 18:30 Celebramos o Día da Muller
Para nenas-os a partir de 3 anos (imprescindible reservar praza, tlf.: 981 610 700)
CONTACONTOS: Trinke Trinke
TÍTULO: “Aprendendo a querer"
Biblioteca Pública Municipal “Rosalía de Castro”. Santa Cruz
Mércores 11 de marzo, ás 17:30
Para nenas-os a partir de 6 anos Aforo completo!!!
MONITORADO: El caldero de Peltre
ACTIVIDADE: “Un día de clases en Hogwarts"
Biblioteca Central Rialeda. Perillo
Xoves 12 de marzo, ás 18:30
Para nenas-os de 1 a 3 anos Aforo completo!!!
CONTACONTOS: Ramiro Neira
TÍTULO: “Chega a primavera!"
Biblioteca Pública Municipal "Xograr Mendiño". Lorbé
Xoves 12 de marzo, ás 18:30
Para nenas-os a partir de 3 anos (imprescindible reservar praza, tlf.: 981 618 201)
CONTACONTOS: Trinke Trinke
TÍTULO: “Cores e persoas"
Biblioteca Pública Municipal "Ánxel Fole". Nós
Venres 13 de marzo, ás 18:30
Para nenas-os a partir de 4 anos (imprescindible reservar praza, tlf.: 981 664 257)
CONTACONTOS: Caxoto
TÍTULO: “Diagnosticando a igualdade”
Martes 10 de marzo, ás 18:30 Celebramos o Día da Muller
Para nenas-os a partir de 3 anos (imprescindible reservar praza, tlf.: 981 610 700)
CONTACONTOS: Trinke Trinke
TÍTULO: “Aprendendo a querer"
Biblioteca Pública Municipal “Rosalía de Castro”. Santa Cruz
Mércores 11 de marzo, ás 17:30
Para nenas-os a partir de 6 anos Aforo completo!!!
MONITORADO: El caldero de Peltre
ACTIVIDADE: “Un día de clases en Hogwarts"
Biblioteca Central Rialeda. Perillo
Xoves 12 de marzo, ás 18:30
Para nenas-os de 1 a 3 anos Aforo completo!!!
CONTACONTOS: Ramiro Neira
TÍTULO: “Chega a primavera!"
Biblioteca Pública Municipal "Xograr Mendiño". Lorbé
Xoves 12 de marzo, ás 18:30
Para nenas-os a partir de 3 anos (imprescindible reservar praza, tlf.: 981 618 201)
CONTACONTOS: Trinke Trinke
TÍTULO: “Cores e persoas"
Biblioteca Pública Municipal "Ánxel Fole". Nós
Venres 13 de marzo, ás 18:30
Para nenas-os a partir de 4 anos (imprescindible reservar praza, tlf.: 981 664 257)
CONTACONTOS: Caxoto
TÍTULO: “Diagnosticando a igualdade”
No hay comentarios:
Publicar un comentario